心理文章

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家庭教育

心理 | 如何处理亲子之间的输赢对错?


 

01

当孩子言行不符合常规时
 

约好去亲戚家吃饭,快到饭点了,我们还没能出门。两个小朋友磨磨蹭蹭,我心急火燎地催促着她们穿鞋出发。
 

为了不浪费时间,我在门口给二妹选了双布鞋,而不是像平时一样让她自行挑选,但二妹不愿意:“我不想穿这双。”

 

这时大家觉得可能发生的情况,是下面哪种呢?方案A

我:这双才跟你的衣服配一身呀,快点穿;二妹:我不想穿这双~我:好嘛,那你快点穿那双凉鞋吧。

结果是她挑了一双想穿的鞋,但不符合正常审美搭配。

方案B

我:你怎么那么麻烦,这双明明很好看呀。二妹:我就是不喜欢穿这双。我:不行,听妈妈的,你又不懂,这双的风格才跟你的衣服相配。

结果是二妹很不开心大闹一场,却不得不穿妈妈选的鞋子,但整体穿着是符合正常审美搭配。

这两种情况,

是不是让我们有似曾相似的感觉呢?

但这样好吗?

我们还可以怎么办呢?


 

02

从心理学的角度来看孩子的成长需求

当孩子脱离母体来到这个世界上后,其实就和妈妈实现了物理的分离。

 

在孩子处于婴儿期,还不能表达自己的意愿之前,碍于所有的生存都是依赖于父母的,所以父母需要将婴儿看作自己的一部分来关照,帮助他们做所有决定。

 

等到孩子进入幼儿时期,开始能用语言表达自己的意愿时,

父母就需要有意识地开始在心理上渐渐跟孩子做分离。

 

第一步,就需要将孩子看作独立的人,给与相应的尊重。

 

我认为小孩子并不懂搭配,所以首先希望能够引导她,但引导无效的话,我会尊重她的选择,毕竟穿鞋的人是她,她的意见最重要。

 

简单的妥协或者拒绝,看似快速地解决了眼前的问题,

但实质只是回避了问题而已。

第二步,再耐心一点点,倾听孩子为什么不想这样做,而是想那样做?了解孩子耐心真实的想法!

 

所以,虽然二妹已经坐在地上准备穿凉鞋了,我还是进一步向她提问:“你为什么不想穿布鞋呢?”
 

二妹:“不穿袜子穿这个不舒服,穿上袜子穿这个才舒服。”我:“那我们要不拿双袜子穿上,然后穿布鞋,好吗?”二妹:“那我去找袜子~”最终,穿鞋的问题就这么愉快地解决了。

 

03

如何处理亲子之间的矛盾冲突

冲突是父母与孩子之间不可避免的,而大部分父母只知道解决冲突的两种方法。一些父母是选择了“我赢--你输”的方法,而一些父母选择了“你赢--我输的方法。

 

一般这种时候,家长都很容易把自己的想法强加给孩子,或者不能接受孩子的违抗直接指责孩子,又或者是屈服于孩子的哭闹。看似很微小的一件事,

但这样的做法却可能导致在父母和孩子间划出一条鸿沟。

 

生活中,一定要争个输赢对错吗?可不可以营造一种,让彼此都舒适的环境氛围呢?

当然可以!

首先,就需要父母改变对孩子的固有的观念和态度,给予孩子尊重。

怎样是尊重,尊重会不会把孩子宠坏,其实有一个重要的原则——

无条件的接纳孩子的情绪,有条件的接纳孩子的行为。

 

当孩子的问题出现时,我们不妨静下心来想一想,下面的几个问题:

1.孩子经历过什么?

2.他想表达什么?

3.我向孩子传达了什么情绪和信息?

4.我为什么要对孩子说这些话?

5.我的需求和孩子的需求有冲突吗?

6.对我来说,什么才是最珍贵的?

7.我的教育理念和原则是什么?我们希望孩子成为怎样的一个人?

用非评判的倾听和坦诚的表达来真正理解孩子,耐心地去发现孩子的需求,找到问题所在。

 

其次,倾听、尊重、接纳的亲子状态建立好了,很多时候,问题和矛盾也就迎刃而解了,学着和孩子一起商量解决问题吧。

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